台州青少年英语口语培训—流利口语练成方法
【导语】青少年练习英语口语,不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。若要求改善自己的语音,需要记住一点:模仿。怎样才能练就一口流利口语?伯明汉国际英语培训学校为您分享:
伯明汉青少年英语口语培训注重举一反三:
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就需要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you。按伯明汉国际英语培训学校的教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
青少年英语口语培训要培养英语思维
从描述上来讲,由于中文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往后说的那个地方是重要的。美国人在时间的描述上先把重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
青少年英语口语培训要积累地道习语
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。伯明汉青少年英语口语培训的外教老师都是地道的美国人或南非人,以英语为母语,因此这种全英语的思维方式可以给孩子们带来熏陶,有些很有趣的故事也是因为习语发生的。
总之,英语口语的学习是一个不断累积的过程。伯明汉青少年英语口语培训一直致力于帮助广大青少年锻炼出一口流利标准的口语,由此举办了英文歌曲大赛,伯明汉杯青少年英文口语大赛等有意义的口语大赛,为广大学员提供了展示自己的平台。
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