椒江一对一辅导_椒江数学一对一辅导_椒江科学一对一

课程配套服务：
课后作业：配合上课内容，布置家庭作业，让学生机制巩固课上所学。
定期测评：针对授课进度，定期统一组织测试，帮助学生清楚了解目前掌握的情况。
定期家长会：定期安排家长会，上课老师、班主任、家长一起沟通学生上课情况，以及接下来安排，遇到问题及时解决。
课程类型：
1、 个性化一对一辅导；
2、 初中生、高中生15人班课；
4、 语文阅读写作班；
5、 准六年级、准高一衔接班；

开设：小学、初中、高中，语文、数学、英语、科学、物理、化学，一对一个性化辅导，12—15人小班课，一对二、一对三、一对四
地址：椒江君悦大厦，椒江鑫泰广场，黄岩嘉丽阳光广场，西路桥大道客运中心对面
：15968699410（同微信） Q Q：601615519

好文分享：
吃晚饭了，为了让球球吃得“太平”，这回爸爸拿来了一张白纸和一盒彩色马克水笔。于是，球球边吃边画。小家伙将水笔抓在手里在白纸上开始了涂鸦。一眼看去，还挺有模有样的呢。不多时，一根根长短不一、粗细相间、弯弯曲曲的线条随着小手的挥动流淌在那张白纸上。还别说，蛮有当了一辈子建筑师的外婆的风范呢。
自从那段“自说自话”后，球球就“有心”想真的跟谁打一通电话。下午，妈妈给外婆打电话的时候，发现球球老是在跟前转悠。妈妈问道：“球球，你是不是也想和外婆说说话呀？”这一问正中下怀，球球立刻连连点头。满月喽！转眼在育儿博客上“生存”了整整一个月喽！庆幸啊！自己能有6个星期的暑假，而且也庆幸自己在假期的个星期发现了育儿博客这个平台并开始了自己的博客之旅。只是短短的一个月啊，我已经“上了瘾”！就算开学后，工作再忙也要将我的博客进行到底！
刚才，球球在客厅的地板上玩耍，他发现地板之间有一条接缝变大了。于是小家伙向妈妈汇报。粗心的妈妈用脚一跺，接缝是小了，可是却没留意球球的食指还在那条变大的接缝上，小家伙没来得及“逃脱”被活活夹了一下！“哇哇！”球球倒是没哭，只是叫了几声。妈妈把球球搂在怀里，内疚地一遍又一遍地替球球吹他的手指。得到了妈妈的安慰，球球转身又数落了一回那条接缝。之后，妈妈觉得这事已了就去忙别的。妈妈抱着“多一事不如少一事”的想法打算从此“隐瞒”此事 。哎！若想人不知，除非己莫为啊。平时在家里，大家都穿拖鞋，除了妈妈。尤其到了夏天，妈妈总是爱光着脚丫子满屋子走。爸爸多次叮嘱妈妈要给球球做个好榜样。但是，妈妈的拖鞋总是穿着穿着就不见了。不知何时起，球球开始关注起妈妈的“拖鞋问题”。
啊咪！啊啊窜！”球球又催促了一次。可是妈妈还在忙，根本没有要穿拖鞋的意思哦。怎么办呢？有了！球球蹲了下来，双手用力抬起妈妈的大脚，原来球球要“身体力行”，亲自帮妈妈穿拖鞋哦！妈妈的脚好重哦，可能是用力过猛，球球一屁股坐在了地上！“窜！窜！窜！”球球嘟囔着，继续做着努力。只见他一只手拎着妈妈的大脚趾，另一只手托着拖鞋底，想了想，又有主意喽！球球把拖鞋放在地板上，然后抱起妈妈的脚使劲往里塞，小嘴里还喊着口号：“一二，一二！”......功夫终于不负有心人，大功告成！球球帮妈妈穿上了拖鞋。坐在地板上的小家伙看了看妈妈穿上拖鞋的双脚满意地笑了。呵呵，把他能耐得！